Każde dziecko ma od urodzenia pęd witalny,
który pcha je do zdobywania świata.
Szacunek dla tego pędu jest warunkiem tworzenia
(O. Decroly)
Dlaczego Przedszkole „Pod Tęczą”?
Motyw *tęczy w nazwie przedszkola oraz w projekcie wiąże się zarówno z pozytywnym i optymistycznym zjawiskiem atmosferycznym, ale też odzwierciedlają wielokolorowy i radosny świat dziecka.
Projekt „W poszukiwaniu tęczy” ma za zadanie pokazać dziecku wszystkie aspekty życia, wzbudzić jego ciekawość i wyposażyć je w umiejętności, które pozwolą mu odnosić sukcesy, nie tylko edukacyjne, ale także społeczne i emocjonalne.
Nasza misja edukacyjna
Naszym nadrzędnym celem jest wspieranie wszechstronnego rozwoju małego człowieka. Zależy nam, by dzieci poznawały siebie i otaczający je złożony świat. Dużą uwagę przykładamy do kreatywności oraz do samodzielnego myślenia i działania.
Podstawową formą działalności dziecka jest zabawa, a aktywność i ciekawość są siłą napędową jego rozwoju. W procesie tym pomagamy dziecku rozwijać różnorodne umiejętności takie jak: samodzielność, kreatywność, umiejętność dostrzegania problemów, planowania i realizowania zadań, kompetencje społeczne oraz postawy kształtowane w relacjach ze środowiskiem społeczno-przyrodniczym i kulturowym.
Rozwój osobowości jest rezultatem wielostronnego intensywnego uczestnictwa dziecka w działaniu, przeżywaniu i poznawaniu otaczającego świata. Pierwsze przejawy aktywności poznawczej w wieku 3-6 lat stanowią podstawę do powstawania w dalszym rozwoju zainteresowań, które z kolei pozostają w ścisłym związku z potrzebami dorosłego człowieka, jego zdolnościami, wymagają zaangażowania emocjonalnego i poznawczego.
Projekt „W poszukiwaniu tęczy” to okazja do zabawy z wykorzystaniem wiedzy i umiejętności nabytych w przedszkolu. Każdy z kolorów oznacza konkretny rodzaj aktywności.
kolor fioletowy – edukacja społeczna i obywatelska, otoczenie techniczne
kolor granatowy – edukacja matematyczna
kolor niebieski – edukacja emocjonalna i świat wartości
kolor zielony – edukacja przyrodnicza i ekologiczna np. Dzień Zielony
kolor żółty – edukacja językowa np. Dzień Żółty
kolor pomarańczowy – edukacja zdrowotna, higiena, bezpieczeństwo
kolor czerwony – edukacja artystyczna: muzyczna i plastyczna
kolor biały – procesy poznawcze
Projekt działa nieprzerwanie od początków istnienia przedszkola, czyli od 2005 r. Co roku dwa kolory Tęczy dominują i obchodzą swoje święto w specjalnych blokach, a dzieci poznają intensywniej ich znaczenie.
Kolory, które w danym roku szkolnym będą wyróżnione, pojawią się w naszym kalendarium oraz w aktualnościach na stronie.
Zapraszamy do śledzenia naszych działań.
*Tęcza to zjawisko optyczne i meteorologiczne występujące w postaci charakterystycznego wielobarwnego łuku, widocznego, gdy Słońce oświetla krople wody w ziemskiej atmosferze. Tęcza powstaje w wyniku rozszczepienia światła załamującego się i odbijającego się wewnątrz kropli wody. Kiedy światło słoneczne przenika przez kropelki deszczu, woda rozprasza światło białe („mieszaninę” fal o różnych długościach), na składowego różnych długościach fal (różnych barwach). Pomimo faktu, że w tęczy występuje niemal ciągłe widmo kolorów, oko ludzkie postrzega łuk składający się tylko z sześciu kolorów: czerwonego, pomarańczowego, żółtego, zielonego, niebieskiego i fioletowego. My użyliśmy dodatkowo białego.