Wtorek, 28 listopada- to dzień, w którym Tęczynki podsumowały swoją wiedzę o emocjach. Okazją do tego był Dzień Błękitny. Istotą kolorowych dni jest właśnie zaakcentowanie nabytych przez dzieci umiejętności z zakresu konkretnego rodzaju aktywności, a kolor błękitny w projekcie „W poszukiwaniu tęczy” odpowiada za edukację emocjonalną i świat wartości.
Nie dało się nie zauważyć, że „coś” dzieje się w przedszkolu- każdy przedszkolak oraz każda z pań miała w tym dniu błękitny element stroju. Udekorowano również szatnię i korytarz. Na rozpoczęcie tego dnia wspólnie zaśpiewaliśmy znaną wszystkim grupom tematyczną piosenkę i przystąpiliśmy do działań.
Dzieci 3 i 4-letnie utrwalały wiedzę o radości, smutku oraz strachu i odwadze, a dzieci 5 i 6-letnie pracowały nad trudniejszymi zagadnieniami, m.in. odczuwaniu zazdrości i współodczuwaniu-empatii.
